Analfabetos digitales

Hoy en día nos hemos acostumbrado al uso de las nuevas tecnologías sin darnos cuentas que las personas de edad avanzada se han ido quedando atrás, en cambio, nosotros los jóvenes hemos avanzado mucho en este campo ya este es nuestro día a día y no seriamos capaces de vivir como nuestros mayores sin toda esta tecnología.

Hablando con mis abuelos sobre los instantáneos mensajes WhatsApp, le hice una serie de preguntas para saber su opinión sobre las nuevas tecnologías y la rapidez en la comunicación, y me sorprendí mucho ya que mi abuelo no podía creer que todo fuera tan rápido.
 Las cuestiones que le plantee fueron las siguientes:

1.¿Qué piensas sobre los teléfonos móviles y su uso? 
Mi abuelo, que no es muy mayor aún y ha conocido la telefonía móvil que había al principio y cómo ha ido avanzando la tecnología, me respondió: "No puedo creer toda la información que guardáis dentro del móvil cuando antes sólo servía para llamar, pero resultan de gran ayuda ya que yo en mi trabajo hago uso de él, aunque sin Internet, y antes teníamos que comunicarnos por emisoras radio (antenas de repetidor)."

2.¿Qué opinas sobre el uso que los jóvenes hacemos del móvil?
A lo que mi abuelo me respondió: "Estáis en vuestro mundo, siempre con el móvil en la mano y sin prestar atención a nadie; y en cuanto entráis en un lugar con otras personas lo que hacéis es sacar el móvil y no os relacionáis con nadie."

3.¿Crees que los jóvenes podríamos vivir sin las nuevas tecnologías?
Mi abuelo contestó un no rotundo: "No sabríais vivir como nosotros vivíamos antes. Los jóvenes tenéis muy poca comunicación con los demás, nosotros salíamos a la calle a jugar y divertirnos con los demás niños y niñas, en cambio vosotros preferís estar en casa rodeados de móvil, televisión, ordenadores..."

4.Si en vuestra época hubierais tenido Internet y redes sociales, ¿crees que las hubierais utilizado tanto?
"Probablemente sí las hubiéramos utilizado pero con más control y cuidado del que tenéis ahora, ya que la mentalidad era distinta a la de hoy en día."

5.¿Crees que es bueno subir fotos personales?
A lo que me respondió: "No pienso que sea bueno, ya eso lo ve mucha gente a la que no conoces y en las redes sociales hay mucho peligro y cuanto menos sepan de ti mejor."

Y por último le hice una pregunta más curiosa, le dije: "¿Tú te pondrías Internet en el móvil?
y él me respondió: "A mí déjame tranquilo, yo el móvil sólo lo utilizo para llamar que es para lo que es en realidad, y no quiero que esté todo el día sonando al igual que los vuestros."

NATIVOS DIGITALES

A lo largo del día hago mucho uso de Internet, este uso se basa principalmente en las redes sociales, como WhatsApp, Twitter o Instagram, ya que gracias al móvil puedo estar conectada todo el día y me permite mantener contacto con mis amigos y compañeros del instituto. Pero, por otro lado, también hago uso de Internet para hacer trabajos y ejercicios, en los que tengo más dificultad, del

instituto ya que puede resultar de gran ayuda y es un gran apoyo cuando estás estudiando y surgen dudas, es decir, es un medio rápido de resolver dudas .En mis ratos libres, suelo buscar cosas de interés o software para mi ordenador, para mantenerlo actualizado y libre de todos los virus que puedan contener las páginas de Internet y pueden hacer que el ordenador se averíe…

Por ahora, yo nunca he utilizado internet para realizar compras online, aunque utilizar este medio tiene sus beneficios, ya que en algunos casos podemos adquirir productos mucho más económicos que en las tiendas. Pero al igual que la compra en internet tiene sus ventajas, también tiene inconvenientes ya que los productos pueden venir defectuosos o, incluso, no mandarte el producto que tú quieres comprar.

Por otro lado, Internet también tiene otros perjuicios tales como la pornografía infantil, el robo de archivos privados como fotografías personales o claves secretas, los virus de los que he hablado anteriormente… En cuanto a las redes sociales, éstas también tienes sus inconvenientes ya que muchas veces no sabes quién está detrás de la pantalla y puede abusar de la persona a través de web cam, fotografías íntimas…

En mi opinión, debemos de hacer buen uso de internet ya que es de gran ayuda, pero debemos tener cuidado de las páginas que visitamos o de aquello que colgamos en las redes ya que todo el mundo puede acceder a ello.

Alexander Fleming

Alexander Fleming nació el 6 de agosto de 1881 en Lochfield, Gran Bretaña en una familia campesina afincada en la vega escocesa. Fleming recibió, hasta 1894, una educación bastante rudimentaria, obtenida con dificultad, de la que sin embargo parece haber extraído el gusto por la observación detallada y el talante sencillo que luego le caracterizarían. 

A los trece años, se trasladó a vivir a Londres con su hermanastro, donde completó su educación con dos cursos realizados en el Polytechnic Institute de Regent Street.

En 1900 se alistó en el London Scottish Regiment con la intención de participar en la Guerra de los Boers, pero ésta terminó antes de que su unidad llegara a embarcarse. Su gusto por la vida militar le llevó a permanecer agregado a su regimiento, interviniendo en la Primera Guerra Mundial como oficial del Royal Army Medical Corps en Francia.

A los veinte años, la herencia de un pequeño legado le llevó a estudiar medicina. Obtuvo una beca para el St. Mary's Hospital Medical School de Paddington. La carrera profesional de Fleming estuvo dedicada a la investigación de las defensas del cuerpo humano contra las infecciones bacterianas. Sus dos descubrimientos más importantes fueron: la lisozima y la penicilina.

Alexander Fleming debe su fama al descubrimiento de la penicilina, un antibiótico que revolucionó la medicina moderna.

 La utilización de esta sustancia permite tratar diversas enfermedades que, hasta bien entrado el siglo XX, se consideraban incurables.

Descubrió este antibiótico en 1928, al estudiar un cultivo de bacterias que presentaban un estado de lisis debido a la contaminación accidental con un hongo. Fleming se encargó, con ayuda de un micólogo, de estudiar dicho hongo, al que se le otorgó el nombre de penicilina. Sin embargo, fueron el médico australiano Howard Walter Florey y el bioquímico alemán Ernst Boris Chain quienes iniciaron una investigación detallada y sistemática de los antibióticos naturales y quienes promovieron la fabricación y el empleo médico de la penicilina.

 La penicilina comenzó a utilizarse de forma masiva en la Segunda Guerra Mundial, donde se hizo evidente su valor terapéutico. 

A partir del descubrimiento de la penicilina se inició la era de los antibióticos, sustancias que han permitido aumentar los índices de esperanza de vida en prácticamente todo el mundo.

Alexander Fleming murió el 11 de marzo de 1955 en Londres, a los 73 años debido a un infarto agudo de miocardio.

Evolución de la bicicleta

Semmelweis y la Sociedad de su época

La investigación de Semmelweis comienza debido al alto porcentaje de mujeres que contraían la fiebre de posparto en su sección del hospital, frente al escaso porcentaje de la otra sección. Cuando Semmelweis empieza a investigar, los principales datos que recoge son los reconocimientos poco cuidadosos a los que eran sometidos las pacientes por parte de los estudiantes de medicina que realizaban las prácticas en su sección.

Semmelweis estableció varias hipótesis, la primera consistió en reducir a la mitad el número de estudiantes y restringió al mínimo el número de mujeres que ellos reconocían; y la segunda hipótesis consistió en que tanto él como su equipo de estudiantes, después de realizar las autopsias se lavaban las manos con agua y jabón, ya que pensaba que la materia cadavérica podría ser la causa de estas muertes, y ya que con el agua y jabón no bajaba la mortalidad, dictó la orden de lavarse las manos con una solución de cal clorurada. Con estas dos hipótesis llegó a la conclusión que no hacía falta reducir el número de estudiantes, sólo debían mantener una higiene después de manipular los cadáveres y los resultados que obtuvo fue que mortalidad empezó a decrecer y llegó a ser inferior a la otra sección. Al principio la mortalidad de su sección era del 10% frente al 1% de la otra sección, pero ese 10% llegó a ser más bajo que el de la otra sección.

En esta investigación, se observa una parte dependiente que equivale a lo que Semmelweis quería saber e investigar sobre cuál era el causante del fenómeno del posparto; y una parte independiente, la fiebre del posparto representada como una enfermedad que tenía carácter infeccioso debido a las malas condiciones de higiene de los hospitales en aquella época.

Ignác Fülöp Semmelweis

  Ignác Fülöp Semmelweis, nació el 1 de julio de 1818 en Buda, en la orilla derecha del Danubio, en un barrio comercial de la capital húngara de población mayoritariamente alemana.

Cursó estudios en las universidades de Pest y Viena y más tarde trabajó como profesor y ayudante de la maternidad del Hospital General de Viena. Fue un médico, húngaro de origen alemán, que consiguió disminuir drásticamente la tasa de mortalidad en un 70 % por sepsis puerperal entre las mujeres que daban a luz en su hospital mediante la recomendación a los obstetras de que se lavaran las manos con una solución de cal clorurada antes de atender los partos.

Sin embargo, por vanidad o por envidia, los principales cirujanos y obstetras europeos ignoraron o rechazaron su descubrimiento llegando a afirmar que no era posible reproducir los resultados de su experimento e incluso falsearon las estadísticas obtenidas. Solo cinco profesores le mostraron apoyo público: Skoda, Rokitansky, Hébra, Heller y Helm. Sin embargo, la opinión del doctor Klein el 20 de marzo de 1849 hace que Semmelweis sea nuevamente expulsado de la Maternidad.

Tras sufrir una crisis nerviosa, ingresó en un manicomio de Viena, donde muere el 13 de agosto de 1865 a causa de una infección que había contraído durante una intervención realizada con anterioridad.

Sus obras fueron las siguientes: 

•  La vida de las plantas (tesis-doctorado, 1841). 
• De la etiología, el concepto y la profilaxis de la fiebre puerperal. Escrita en 1860, publicada en 1861. 

El aporte a la ciencia que hizo Semmelweis fue el descubrimiento del Streptococcus agalactiae, el agente causante de la sepsis puerperal por contaminación con flora autóctona; la infección estudiada por Semmelweis se debía a la contaminación desde los cadáveres con bacterias anaerobias